Mērķauditorija: 7.–12. klašu skolēni
Ilgums: 90 minūtes
Dalības maksa: 8 EUR / skolēnam

Jaunieši dinamiskā un saistošā veidā izzina Daugavpilī (toreiz Dvinskā) dzimušā mākslinieka, abstraktā ekspresionisma pamatlicēja Marka Rotko (1903–1970) personību un daiļradi un gūst impulsu radošai izpausmei.

Nodarbības sākumā dalībnieki iepazīstas ar Rotko muzeja darbību un vēsturi. Turpinājumā – veic daudzveidīgus izziņas uzdevumus piecās tematiskajās stacijās: mākslas lasītavā, Rotko oriģinālu ekspozīcijā, Rotko biogrāfijas zālē un muzeja studijā. Noslēgumā – rada savu mākslas darbu, iedvesmojoties no jauniegūtajām zināšanām, un pārrunā nodarbībā piedzīvoto.

Nodarbībā jaunieši iepazīst ne tikai mākslinieka personību un dzimto pilsētu, bet arī paši sevi, analizējot savus priekšstatus par mākslas nozīmi, vērtību un ietekmi. Jaunieši darbojas gan ar fiziskiem materiāliem, gan digitālajā vidē, attīstot informācijas analīzes prasmes un veidojot izpratni par pagātnes saikni ar mūsdienām.

Mērķauditorija: 6.–9. klašu skolēni
Ilgums: 90 minūtes
Dalības maksa: 8 EUR / skolēnam

Nodarbība ar mūsdienu tehnoloģiju elementiem ļauj skolēniem izzināt dažādu mākslas veidu ciešo mijiedarbību.

Nodarbībai ir divas daļas. Pirmajā daļā skolēni iepazīst nozīmīgākos pieturas punktus keramiķa Pētera Martinsona (1931–2013) dzīvesgājumā un aplūko ekspozīciju “Sapņu pilsēta” Rotko muzeja Martinsona mājā, pievēršot uzmanību mākslas darbu materiāliem un tehnikām. Aizraujošā un interaktīvā spēlē, mācoties atpazīt keramikas materiālus, veidošanas un apdedzināšanas tehnikas, skolēni pieskaras mākslinieka, arhitekta un dizainera profesijas izaicinājumiem un iespējām.

Nodarbības otrajā daļā Rotko muzeja radošo nodarbību telpā skolēni līdzdarbojas, atsaucot atmiņā dzirdēto un atkārtojot iepazītos mākslas terminus. Balstoties jauniegūtajos iespaidos, skolēni izveido telpisku radošo darbu. Vienlaikus skolēni iepazīst papildinātās realitātes lietotni “Martinsons AR” un aplūko Pētera Martinsona darbus digitāli.

Nodarbība pilnveido izpratni par mūsdienu mākslu, nostiprina mākslas terminu zināšanas, vingrina vērību, attīsta radošumu, izdomu un spriestspēju, skolēniem iepazīstot augstvērtīgus mūsdienu mākslas paraugus un radot savu mākslas darbu līdzņemšanai.

ⓘ Der zināt!
Nodarbība notiek divās blakusesošās Rotko muzeja telpās – ekspozīciju zālē “Martinsona māja” (Nikolaja iela 1) un radošo nodarbību telpā muzeja galvenajā ēkā (Mihaila iela 3).

Mērķauditorija: 1.–5. klašu skolēni
Ilgums: 60 minūtes
Dalības maksa: 6 EUR / skolēnam

Nodarbībai ir divas daļas – izzinoša pastaiga muzeja izstāžu sektorā un praktiska radošā darbnīca ar spēles elementiem. Kopā ar gidu skolēni iepazīst kādu no Rotko muzeja mainīgajām izstādēm, kas izkārtotas trīs sektoros. Muzeja mainīgo izstāžu piedāvājums ir strukturēts četrās sezonās, katrā ietverot reģiona, Latvijas un ārvalstu mākslinieku radošos projektus. Piesakot nodarbību, pasūtītājs izvēlas apskatāmo sektoru.

Praktiskajā daļā skolēni kopā ar muzejpedagogu rada savu mākslas darbu kādā no vizuālās mākslas tehnikām atbilstoši apskatītajai izstādei.

Nodarbība pilnveido izpratni par mūsdienu mākslu, nostiprina mākslas terminu zināšanas, attīsta gaumes izjūtu, pacietību, toleranci, radošumu, vērību un izdomu, skolēniem iepazīstot augstvērtīgus mūsdienu mākslas paraugus un radot savu mākslas darbu līdzņemšanai.

Mērķauditorija: 6.–12. klašu skolēni
Ilgums: 90 minūtes
Dalības maksa: 8 EUR / skolēnam

Nodarbības sākumā tiek apskatīta Ivetas Vecenānes izstāde “Pārcēlums. Rotko motīvs”. Tā iepazīstina ar mākslinieces interpretāciju, pārceļot Rotko akvareļus savā aušanas valodā.

Turpinājumā skolēni apskata muzeja pastāvīgo ekspozīciju “Marks Rotko. Dzīve un māksla”, pievēršot uzmanību Rotko biogrāfijai divdesmitā gadsimta vēstures un mākslas kontekstā, un aplūko Marka Rotko oriģināldarbu izlasi, kas izseko mākslinieka daiļrades attīstībai viņa radošā mūža garumā: no 20. gadsimta 30. gadu agrīnajām figurālajām gleznām caur pārejas posmu 40. gados līdz 50. un 60. gadu revolucionārajam “klasiskajam” periodam.

Nodarbības praktiskajā daļā skolēni kopā ar muzejpedagogu izveido “zīnu” – salokāmu burtnīcu, kurā, reflektējot par redzēto un dzirdēto, rada savu mākslas darbu kādā no vizuālās mākslas tehnikām un veic citus radošus uzdevumus.

Nodarbība pilnveido izpratni par mūsdienu mākslu, nostiprina mākslas terminu zināšanas, vingrina vērību, attīsta radošumu, izdomu un spriestspēju, skolēniem iepazīstot augstvērtīgus mūsdienu mākslas paraugus un radot savu mākslas darbu līdzņemšanai.

Mērķauditorija: 1.–5. klašu skolēni
Ilgums: 90 minūtes
Dalības maksa: 4,50 EUR / skolēnam

Nodarbībā bērni kopā ar gidu iepazīstas ar Rotko muzeja aktuālajām izstādēm, kā arī apskata pastāvīgo ekspozīciju “Marks Rotko. Dzīve un māksla” un Marka Rotko oriģināldarbu izlasi, kas izseko mākslinieka daiļrades attīstībai visā viņa radošā mūža garumā: no 20. gadsimta 30. gadu agrīnajām figurālajām gleznām caur pārejas posmu 40. gados līdz 50. un 60. gadu revolucionārajam “klasiskajam” periodam.

Īpaša uzmanība tiek pievērsta sirreālisma periodam Rotko glezniecībā, kas uzplauka divdesmitā gadsimta četrdesmitajos gados, kad viņš pievērsās akvareļa tehnikai. Nodarbībā tiek apskatīta Ivetas Vecenānes izstāde “Pārcēlums. Rotko motīvs”. Tā iepazīstina ar mākslinieces interpretāciju, pārceļot Rotko akvareļus savā aušanas valodā.

Nodarbība pilnveido izpratni par mūsdienu mākslu, nostiprina mākslas terminu zināšanas, vingrina vērību un spriestspēju, skolēniem iepazīstot augstvērtīgus mūsdienu mākslas paraugus.

Mērķauditorija: 6.–12. klašu skolēni
Ilgums: 90 minūtes
Dalības maksa: 4,50 EUR / skolēnam

Nodarbībā jaunieši kopā ar gidu iepazīstas ar Rotko muzeja aktuālajām izstādēm, kā arī apskata pastāvīgo ekspozīciju “Marks Rotko. Dzīve un māksla” un Marka Rotko oriģināldarbu izlasi, kas izseko mākslinieka daiļrades attīstībai visā viņa radošā mūža garumā: no 20. gadsimta 30. gadu agrīnajām figurālajām gleznām caur pārejas posmu 40. gados līdz 50. un 60. gadu revolucionārajam “klasiskajam” periodam.

Īpaša uzmanība tiek pievērsta sirreālisma periodam Rotko glezniecībā, kas uzplauka divdesmitā gadsimta četrdesmitajos gados, kad viņš pievērsās akvareļa tehnikai. Nodarbībā tiek apskatīta Ivetas Vecenānes izstāde “Pārcēlums. Rotko motīvs”. Tā iepazīstina ar mākslinieces interpretāciju, pārceļot Rotko akvareļus savā aušanas valodā.

Nodarbība pilnveido izpratni par mūsdienu mākslu, nostiprina mākslas terminu zināšanas, vingrina vērību un spriestspēju, skolēniem iepazīstot augstvērtīgus mūsdienu mākslas paraugus.